PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUẢN LÝ KINH TẾ HỘ GIA ĐÌNH CỦA NGƯỜI H’MÔNG THÔNG QUA CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP SÁNG TẠO
DOI: https://doi.org/10.58902/nckhpt.e-v1i1.325
Bài viết phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp phát triển năng lực quản lý kinh tế hộ gia đình của đồng bào H’Mông ở Lào Cai thông qua các cộng đồng học tập sáng tạo trong bối cảnh chuyển đổi số. Kết quả khảo sát cho thấy nhiều hộ gia đình còn hạn chế trong lập kế hoạch tài chính, tiếp cận thị trường và ứng dụng công nghệ. Các mô hình học tập cộng đồng đã góp phần nâng cao nhận thức, kỹ năng sản xuất – kinh doanh và khả năng hợp tác, đặc biệt là đối với thế hệ trẻ. Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại những rào cản về ngôn ngữ, trình độ học vấn và hạ tầng số. Mô hình “Cộng đồng học tập sáng tạo” nhấn mạnh vai trò của đội ngũ lãnh đạo, chủ hộ và những người có uy tín trong cộng đồng trong việc thúc đẩy phát triển sinh kế bền vững.
Từ khóa:
Cộng đồng học tập sáng tạo; Chuyển đổi số; Dân tộc H’Mông; Năng lực quản lý kinh tế hộ gia đình; Phát triển bền vững.
Tài liệu tham khảo
Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả
Công cụ hỗ trợ
Trích dẫn nhiều nhất
KHAI THÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA MƯỜNG TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH TẠI KHU VỰC LẠC SƠN, TỈNH PHÚ THỌ
RỦI RO BẢO HIỂM VẬT CHẤT XE TẠI TỔNG CÔNG TY CỔ PHẦN BẢO HIỂM HÙNG VƯƠNG SAU NGHỊ ĐỊNH SỐ 168 NGÀY 26 THÁNG 12 NĂM 2024 CỦA CHÍNH PHỦ
VỐN XÃ HỘI VÀ CÁC LIÊN KẾT THƯƠNG MẠI GIỮA NGƯỜI Ả RẬP VÀ ĐỐI TÁC VIỆT NAM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC TIẾNG DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TỈNH CAO BẰNG
ĐÁNH GIÁ HOẠT TÍNH KHÁNG KHUẨN CỦA TINH DẦU CHIẾT XUẤT TỪ VỎ QUẢ CÂY CHANH TA TẠI VƯỜN DƯỢC LIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔ
NGHIÊN CỨU CÔNG THỨC VÀ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM TẨY TẾ BÀO CHẾT TỰ NHIÊN CÓ CHỨA BỘT DỨA ĐÔNG KHÔ