PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC QUẢN LÝ KINH TẾ HỘ GIA ĐÌNH CỦA NGƯỜI H’MÔNG THÔNG QUA CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP SÁNG TẠO

DOI: https://doi.org/10.58902/nckhpt.e-v1i1.325

31/12/2025 / Lượt xem : 477
Chia sẻ:
Share Facebook Share LinkedIn Copy link
Phùng Thị Ngọc Loan
Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành phố Hà Nội
PDF
Bài viết phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp phát triển năng lực quản lý kinh tế hộ gia đình của đồng bào H’Mông ở Lào Cai thông qua các cộng đồng học tập sáng tạo trong bối cảnh chuyển đổi số. Kết quả khảo sát cho thấy nhiều hộ gia đình còn hạn chế trong lập kế hoạch tài chính, tiếp cận thị trường và ứng dụng công nghệ. Các mô hình học tập cộng đồng đã góp phần nâng cao nhận thức, kỹ năng sản xuất – kinh doanh và khả năng hợp tác, đặc biệt là đối với thế hệ trẻ. Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại những rào cản về ngôn ngữ, trình độ học vấn và hạ tầng số. Mô hình “Cộng đồng học tập sáng tạo” nhấn mạnh vai trò của đội ngũ lãnh đạo, chủ hộ và những người có uy tín trong cộng đồng trong việc thúc đẩy phát triển sinh kế bền vững.
Từ khóa: Cộng đồng học tập sáng tạo; Chuyển đổi số; Dân tộc H’Mông; Năng lực quản lý kinh tế hộ gia đình; Phát triển bền vững.
Tài liệu tham khảo
Các bài báo được đọc nhiều nhất của cùng tác giả